课程简介

 

本课程满足大学普及创业基础教育的需要,有机融合创业思维与管理思维方向的创业教育核心内容,创设合适的教学情景,是一整套专业的大学创业基础课程解决方案和高校创业基础课程认证培训。

课程内容包含创业教育领域的十个关键性模块:用创业家精神抓住时代机遇、创业者与创业团队、初创团队生存体验沙盘、创业机会、创业资源、商业模式、创业营箱、创业计划、创业风险、成立与发展新企业、创业教学与指导实践,包含半天的沙盘课程体验,帮助老师们进一步丰富课堂形式。

课程中将聚焦8项决胜未来的能力培养:故事力、交响力、共情力、创造力、领导力、设计力、思考力、学习力。通过丰富的教学设计,实现老师全程高效学习并通过实践情景吸收,不仅能够像创业者一样面对不确定性去思考和行动,更能够像设计师一样以人为本重新定义问题并通过思考与实践获得创新的解决方案,可直/间接用于指导相应课程的设计与教学,让学生以试验、玩耍、移情、创造的方式参与学习,学有所获。

课程形式

课程价值

适合对象

课程亮点

 

打造专业线下金课: 强化“两性一度”的线下创业课程

①全维度:课程设计不局限于知识的传递,更侧重能力的提升与素质的养成,实现个人能力的全维度提升。创业思维属于高阶思维范畴,在面对未知、不可预测的时代,本课程的创业思维模块内容为高校老师提供了掌握未来、面向未来学习的新思维:Act-Learn-Build(行动 - 反思 - 提升),从管理思维的视角,设计业教学课程体系,拓展高校就业创业空间。

②创新性:教学内容与形式丰富,重过程重结果。内容体现前沿性和时代性,形式体现先进性和互动性,结果体现探究性和独特性。收获以引发学生的内在对话为目标的教学方法,既看重“教什么”也强调“如教”,课程内容教会老师清晰授课,多样化教学,任务教学,引导学生投入学习过程,提升老师课堂教授的创新性及成功率。

③交付性:可复制的教学过程,极大降低老师的应用难度。创业课程具有挑战性,对老师备课和学生课下实践有较高要求及难度,本课程专注优质的教学设计,设计了大量的活动体验,强调 " 价值导向 "( 在价值创造中学习 )、" 行动优先 "( 先行动后学习 )、" 团队共创 "( 在与他人合作和共创中学习 ),收获的教学内容具有强迁移性,可直接应用于日常教学工作,让老师交付难度极大降低。

活动丰富强化收获:基于实践体验的创业教学法,集 19 个教学活动,1 个实战沙盘于一体

①寓教于学:提供一种好玩、有吸引力、充满挑战并饶有趣味的教学体验。

②共情能力:通过教学设计,创造让学生能够感受和理解他人的环境,并基于体验开展生涯行动。

③生涯探索:通过活动教学,学会如何鼓励学生根据自己的好奇心进行探索,拥有自己的目标。

④情景体验:创造高度不确定的活动环境及体验,帮助学生了解人生充满未知、选择及挑战,知道应对不确定性的关键。

⑤复盘反思:帮助学生学会质疑和反思,吸取经验教训,不断完善挑战自我,促进行动学习,明确自己深层的憧憬及未来发展方向。

内容全面:课程内容融合创业管理与创业思维

①创业管理:着眼于学员学会如何树立学生积极进取的态度和培养创新意识,通过课程内容,塑造和强化创业精神,培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、商业模式、创业营销、创业计划、创业风险等创业技能,引导学生用创业的思维和行为准则开展工作,培养和强化创造性地分析和解决问题的能力,建立以创业为方向的工作管理理念。

②创业思维:揭示创业者思考和行动的一般规律的理论。利用不确定的环境,创造商机的思考方式,帮助学生掌握面对不确定性创造价值的行动能力。课程内容强调 " 价值导向 "( 在价值创造中学习 )、" 行动优先 "( 先行动后学习 )、" 团队共创 "( 在与他人合作和共创中学习 ),通过学习方式巩固基础知识,加深课程理解,掌握新的知识和技能,开阔思维与视野,培养实践能力、培养团队协作意识、增强学习热情。

③精炼干货:课程内容融合并创新了创业思考与行动(ET&A)、斯坦福大学设计思维(DT)、商业模式(BM)等当前国际前沿的创业理论与方法论,进行了基于中国情境的应用创新与系统阐述,使课程内容体系丰富健全。

收获证书:提升创新能力,增强就业竞争力

完成课程学习,通过考试可获得北森生涯颁发的证书。

课程大纲
  • 第一天

    建立创业视角

    • 1. 创业家精神
    • 2. 时代特征
    • 3. 人生发展
    • 体验活动 1:起立报到
    • 体验活动 2:穿越未知

    创业者与创业团队

    • 1. 成为创业者
    • 2. 生成创业团队
    • 体验活动 1:造雨
    • 体验活动 2:创业者画像
    • 体验活动 3:西游团队裁人
    • 体验活动 4:学习团队承诺
    • 仪式 + 组内招聘

    实战沙盘体验

    • 《沙漠掘金》或《吉塔行星》根据难度选择)
    • 1. 背景及规则介绍
    • 2. 沙盘体验
    • 3. 反思与复盘
  • 第二天

    创业机会

    • 1. 创业机会的识别
    • 2. 创业机会评价
    • 3. 创造创业机会
    • 体验活动 1:荒岛卖鞋
    • 体验活动 2:观点峰会

    创业资源

    • 1. 创业资源盘点
    • 2. 资源拼凑与整合
    • 3. 创业融资
    • 体验活动 1:设计 10 年后的教室
    • 体验活动 2:5 元大挑战

    商业模式

    • 1. 商业模式及其要素
    • 2. 商业模式分类与创新
    • 体验活动 1:商业模式画布游戏
    • 体验活动 2:商业模式设计

    创业营销

    • 1. 客户与对手分析
    • 2. 解决方案
    • 3. 营销推广策略
    • 体验活动:如何与对手相处
  • 第三天

    创业计划

    • 1. 创业计划书的撰写
    • 2. 创业计划展示
    • 体验活动:探索计划书的结构与要义

    创业风险

    • 1. 创业风险识别
    • 2. 风险管理与决策
    • 体验活动 1:艾斯伯格的三个瓶子
    • 体验活动 2:从意外中探寻机会

    成立与发展新企业

    • 1. 新企业创办流程
    • 2. 管理体系的建立
    • 体验活动 1:企业成立后的日常业务内容(世界咖啡)
    • 体验活动 2:有效业务记录的好处(头脑风暴)

    创业教学与指导实践

    • 1. 创业教学
    • 2. 创业大赛
    • 体验活动:棉花糖大挑战