TTT-2概要

一、TTT-2课程简介

2007年12月28日教育部下发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,要求2008年起所有普通高校开设职业发展与就业指导课程,并作为公共课纳入教学计划。

在经济增长速度放缓、应届生就业压力增大的背景下,增加对职场的了解、提升求职竞争力有极其重要的现实意义。但在和高校互动交流中,许多授课老师反馈:自己并没有企业工作经验,对于企业用人、选人的标准并不了解,使得职业探索、求职指导等内容的授课效果大打折扣。从校外请专家做讲座、办活动,无法满足批量学生深入理解职场的要求,该部分的教学实践瓶颈急需突破。

北森生涯整合5000余家企业客户HR管理方面的优势资源,厚积薄发,《高校就业指导教师培训》暨TTT-2应运而生,旨在帮助高校进行师资培养和教学内容的传播。

二、TTT-2培训目标

掌握课程设计框架: 通过培训可以完成30学时的大学生职业素养培养及求职指导课程的教学,使学员明确不同类型的职场及求职基本规律,能够对学生进行科学的求职技巧辅导。

帮助学员拓展视野: 通过职场沙盘,使学员能够切身感受职场,更好地拓展视野,熟悉各种类型雇主的特点和不同行业的用人标准。

促进学员自我突破: 采取国际流行的行动学习模式,在完成任务的同时突破工作能力短板,在反思中自我提升。

职业规划意味着什么?

就业指导中心

  • 掌握不同群体的生涯规划需求
  • 主流需求用工具,复杂需求用咨询
  • 提升就业指导工作的专业化形象

有困惑的个体

  • 了解自己的优劣势、职业方向
  • 提早规划人生目标和发展方向
  • 增加面试机会,提升成功率

生涯规划授课老师

  • 在课前,学生就完成生涯规划探索
  • 掌握每个学生的情况,针对性辅导
  • 布置课堂作业,便捷检查完成情况