EET概要

一、课程背景

2010年5月4日教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，明确提出要“加强创新创业教育课程体系建设，加强创新创业师资队伍建设”。2012年8月1日教育部下发《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》通知，通知明确提出：“各地各高校要按照要求，结合本地本校实际，精心组织开展创业教育教学活动，增强创业教育的针对性和实效性“。自此，全国各地高校纷纷开展创业课程模式探索，体验多种创新创业实践活动。

为了更好的协助高校组建创业师资队伍建设，开设好创新创业课程。北森生涯“高校创新创业课程培训“在经历2011年和2012年两年多的专家团队研发，完成了16堂课，32学时的大学生创新创业课程的研发。

截止目前为止，本课程在经过高校学生和老师中的多次试讲及修订，普遍取得大家一致的好评。

二、培训目标

• 掌握课程设计框架： 通过培训，让老师掌握如何设计16堂课、32学时的大学生创新创业启蒙课程，并能够结合课程资料更针对性地在本校开展教学

• 唤醒学生创业意识： 通过多种体验活动，唤醒学生的创业意识，激发学生的创业意愿，提升学生创新创业基础能力，提高学生社会责任感，培养企业家精神；