产品价值

对学生的价值

建立生涯理念：让学生体验生涯规划完整的教育过程，尽早的建立科学的生涯规划理念，并在学习过程中逐渐强化学生进行生涯规划的主动性。

选文理报志愿：引导学生从生涯发展的高度把握高中阶段最重要的生涯决策：文理选择和志愿填报。提高学生的决策的满意度，促进学生生涯的顺利发展。

对老师的价值

指导学生决策：教师可以通过生涯教育帮助学生做文理选择和志愿选择的辅导，给学生提供全面的、科学的生涯建议，从而辅助学生做出正确地决策。

提升辅导技能：老师可以通过系统掌握科学认识学生的方法，还可以了解包括专业、学校、职业的信息，并且协助学生设立适合的发展目标，这一整套流程本身就是科学生涯咨询方法，老师可以灵活运用以提高咨询辅导技能。

对学校的价值

丰富特色教学：通过生涯教育进一步强化学校德育或心理特色，丰富特色教育内容，同时更关注和尊重学生个性化发展，提高学生综合素质，为学校树立新的教学亮点。

促进整体教学：通过激发学生自主意识，切实提高了学生的学习动力，减轻了老师监管的工作量，有力支持到老师的工作，并促进学校整体教学工作的开展。

1、专业的生涯理念

本系统借鉴国内外先进的生涯教育理念，结合多年推广生涯教育的丰富经验，从生涯规划最重要的三个步骤：认识自我、认识外部世界、决策行动出发，帮助学生做出最适合自身的生涯规划。

2、丰富的生涯信息

系统内置强大的信息库，涵盖高中生关心的专业、高校、职业等重要信息，包括“211工程”重点大学、部属院校及独立学院等1068所，500多个专业的详细介绍，还集成中国最大的职业信息库，内含近千个职业详细信息，为学生探索外部世界提供了极大的方便。

3、 全面的生涯引导

•  五种角度的认识自我：兴趣、性格、能力、价值观、学科兴趣
•  五个方面的认识外部世界：专业、高校、职业、公司/单位、劳动力市场
•  五大关键的决策行动：文理分科、专业调查、学校探索、职业实践、志愿选择