生涯聚焦 | 爱迪生不过如此,待我吃完这剂“补药”,我也能与日月争辉!

有否经常会反问自己:

这就是我的人生?

在学校里被人骂为“傻瓜”、“低能儿”,而被勒令退学的爱迪生,因为选择了发明创造,所以展现出了他杰出的才华。

在课堂上“智力平平”的达尔文,因为选了大自然的怀抱,所以成为进化论的创始人。

是什么让原本很“愚笨”的人变得如此成功?

是什么让原本表现平平的人变得成就非凡?

正确选择属于你自己的生涯路,一个看似简单却不那么简单的一个答案。

“兴趣比天才重要。”——诺贝尔物理奖获得者,丁肇中。

无数实践证明:在影响个人职业生涯规划与发展的众多主观因素中,兴趣就像一双无形的手,左右着一个人生涯发展的方向和深度。而你的选择究竟是什么。

在做出选择前,

我们首先要对自我有一个充分的认知。

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该理论把生涯发展与咨询的过程视为学习信息加工能力的过程。该理论的提出者按照信息加工的特性构成了一个信息加工金字塔。

塔底的领域:是知识的领域,包括自我知识和职业知识。

中间的领域:是决策领域,包括了沟通-分析-综合-评估-执行五个阶段。

上层的领域:是执行领域,也称为元认知,元认知是一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的知识及其实施的控制,是任何调节认知过程的认知活动,即是任何以认知过程与结果为对象的知识(Fulavell,1978)。包括自我言语、自我觉察、控制与监督。

想达到自我认知,还能正确地了解外部环境,做出对自己最为明智而负责的决定,该怎么办呢?

北森生涯规划师认证培训(BCF) ,是北森历经十年倾心打造的职业规划从业人员专业技能认证培训,多年来联合美国CCE为中国职业规划行业培养了万余名专业人士。

由全球职业规划师升级而成,以理论结合实践,在实际案例中掌握面谈及规划的技巧。体验式教育与丰富的教学资源,助学员学会自我成长、认知自我。

1、培训知识目标
了解生涯规划的基本理念和根本思路

了解生涯规划师的素质要求和角色定位

系统掌握生涯规划基本理念和理论知识

了解生涯规划师的基本法律与道德规范

2、培训能力目标
掌握收纳面谈的方法

学会规划中的沟通技巧和基本助人程序

掌握生涯规划中不同的评估方法

学会职业信息探索

掌握生涯决策方法,学会进行目标设立

学会使用生涯规划的技术,将规划技巧运用到实际生活中

3、培训情感、态度、价值观目标
感受实际生涯规划的过程,升华对职业生涯规划的理解

熟悉言语技能和非言语技能在规划沟通中的重要性

在生涯规划中提升自身的生涯成熟度及主观幸福感

 

航行在生涯规划的大海中

如何才能找到自己的兴趣

生涯的小船才不会翻呢?

来加入BCF北森生涯规划师,这里将为您解答!

北森生涯学院(beisenedu.com)成立于2002年,是中国生涯教育行业的缔造者和创导者,也是国内最大的生涯教育解决方案提供商,其拥有自主知识产权的生涯产品高达25种,纷纷出自北森生涯研究院的专业人士之手——来自剑桥、北大、北师大、中科院心理所的近50名硕/博士。北森生涯作为国家科技部重点支持机构、教育部十五课题研究试验基地,先后与美国职业发展协会 (NCDA)、美国咨询师认证管理委员会(NBCC)、及美国劳工部、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 CETTIC)等机构建立了合作关系。北森生涯学院已为清华、北大等700多所高校,北京四中、北师大附中等300多所中学,提供了培训+工具的专业生涯解决方案,市场占有率超过70%13年来,接受北森生涯培训的高校老师超过45,800人次,直接受益学生超千万。北森生涯学院,只为点亮中国人的生涯之路!