现实在右,梦想在左,开辟生命第三种可能

曾有梦想初绽放

每个人在小时候,都可能被问过类似的问题:你长大了想干什么?回答当然是志存高远,五花八门:有的说想当科学家的,有的说想做警察的,有的说想成为医生的。如果说当科学家,歌星等等有些过于遥远,然而警察和医生是一个很普通的职业,为什么长大后,人们往往从事的却是另一份工作?理想到底从哪里分岔了,出现了不可避免的改变?

而那些从小对某种事物产生浓厚兴趣的孩子,长大后会不自觉地往这方面靠拢,很可能从事相关职业。跟着兴趣走的孩子们,目标大致比较明确,遇见障碍也会灵活处理。所以不用漫无目的地去尝试太多未知的领域,这就是为什么他们中的大多数能够年轻有为。

人生最宝贵的莫过于时间,如果人们将时间都花费在尝试自己不擅长的领域,不仅会严重挫伤其接触人群、融入社会的积极性,也是对生命本身最大的浪费。

 谁的青春迷茫

网络上曾经有句话很流行:理想很丰满,现实很骨感。却很少有人更深一步探究:为什么会这样,问题到底出在哪里?

太多在职场中困惑的人和将要进入职场的困惑的大学生,他们困惑的源头往往从高中时期甚至更小的时候就开始了,高中时代缺乏正确规划导致志愿填报的盲目性,埋下对自身生涯迷茫的后患。

当年中国的大学扩招解决了千军万马挤独木桥之憾,现今大学校园作为社会的入口,成为决堤之水急转直下。于是有关大学毕业生“眼高手低”、“高分低能”、“软实力缺乏”的报道甚嚣尘上;随着大学生就业形势日益严峻,劳动力市场竞争激烈,大学生与农民工挣饭碗的新闻也屡见不鲜,“读书无用论”卷土重来。大学生就业问题成为国家和社会高度关注的问题。

一边是壮志凌云的远大理想,一边是坠茵落溷的残酷现状。我们每个人都曾遭受过来自现实困顿的折磨,也可能嗟叹过社会的不公;但最终所能仰仗的,还是自己以勤奋、努力来表达的不妥协、不放弃的人生态度。在混沌迷茫中找准自己的坐标,开辟自己生命的第三种可能。

现实不应成为自己的掣肘,而是鹏程发轫的起点。

 失重状态下寻找方向

没有规划的人生是一张拼图,有规划的人生才是蓝图。众人戏称逆生长帅爆表的北森生涯总裁王朝晖曾说过:“一个人的职业规划应该越早开始越好,哪怕是从小学、幼儿园,这是最理想的状态;不成的话,那就是迟做总比不做好。”

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北森生涯总裁王朝晖

某些发达国家,为了能够使初中、高中、大学和社会的连接更加平稳,从小学阶段开始进行旨在适应更高阶段的生涯教育,使学生进行树立正确的职业观和劳动观,并掌握与职业有关的知识和技能。而高校中开展的生涯支援(注:“生涯支援”来自日本高校生涯教育的理念和实践)则更强调支援每一个学生的生涯发展,培养学生自主规划符合各自特性的生涯所必需的意愿、态度和能力等。

由于历史原因,我国在生涯规划方面起步的比较晚。虽然如此,职业生涯管理理论早在90年代中期就传入中国,并为人们广泛接受。经过二十年的蓬勃发展,我国的生涯发展行业已日趋成熟。经过多年的蓬勃发展已经出现了领航者,拥有实力雄厚的专业人才和严谨科学的生涯规划课程体系。

 北森生涯学院(beisenedu.com)立足现实,把相应的火种给到老师,让全国各地的老师们把火点一一起来,实现燎原。点亮了学校的老师,老师们就可以通过自己的生涯规划课,给学生更有意义的指导。当就业问题从“我能做什么”向“我要做什么”转变的时候,代表的是一种更为高远和宽阔的视野,在这视野中,每个人都可从容不迫地走向自己可清晰预见的未来。这便是生涯规划的力量!