北森生涯携手潍坊市53所中学,展开中学生涯规划讲堂

8月24日,北森生涯学院(beisenedu.com)来到山东省潍坊市昌乐县,展开了为期一天半的潍坊市中学生涯规划骨干教师培训,集合53所中学的校长及老师们齐聚在山东省昌乐二中共同进行学习交流。这座号称储量最大的世界四大蓝宝石产地之一的城市,因为文化的沟通和思想的碰撞而更具魅力。此次,北森生涯学院中学生生涯知识培训实现了潍坊市53所中学的覆盖传播,获得山东省潍坊市教育局的高度重视和认可。

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2016潍坊市中学生涯规划骨干教师培训展开的第一天恰逢中国传统节日“财神节”,伴随着节日的声声爆竹声,潍坊市的生涯规划培训学习展开了。

(财神节最早起源于山东一带,财神节习俗在山东各地特别是山东半岛得到很好地传承。随着青岛民俗学会自2002年恢复了财神文化节后,潍坊、淄博、济南等地也渐渐恢复。自清康熙年间始,每到这天,便进入节日的气氛,从早上起,潍坊的家家产户就忙着购买香纸鞭炮,置办供品佳肴,气氛不亚于中秋节和春节。通常是到下午四时城区乡村的人们就提前下班收工;下午五时许各单位、商铺开始燃放鞭炮。)

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专业打造中学生涯规划,更早认知新高考未来发展轨迹

在此次的培训过程中,北森生涯学院的李枢老师针对“新高考和生涯教育”、“国内外生涯教育经验”、“校本生涯教育体系的搭建”三大模块展开,过程中更是穿插着北森生涯学院文靖老师为大家带来的兴趣岛互动环节,不仅活跃了现场的气氛,更是帮助老师们进一步地认知自我。

随着新高考地改革以及国家就业政策地积极部署实施,生涯规划不断地在人们的生活深化下去,接触生涯规划的人群也在不断地扩大,生涯规划问题不再仅仅只是工作人员以及高校毕业生所面对的问题,中学生也开始涉及到了生涯规划的领域范畴。

中学生生涯规划是内在发展的需求,生涯规划能够为中学生进一步了解自己兴趣、能力以及价值观等,能够让学生们提前好生涯规划,确定好生涯发展目标。

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李枢老师根据新高考的大背景环境下,向老师们分析了未来学生的需求及形势发展,如何在选择和发展中成长自我。阐述了生涯教育与素质教育之间的联系,素质教育与职业教育既相互联系又互相区别,联系表现在职业生涯教育是素质教育的补充和完善,素质教育是职业生涯教育的必然归宿,以职业生涯教育为基点,深化和推进素质教育。

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李枢老师介绍说明了生涯及生涯教育的含义及发展,和现场老师们一同探索和生涯有关的四个概念:生命(自我实现)、生涯(长期志业)、职业(社会认可)、工作(生理需求),了解到四者间的联系与不同。

来自北森生涯学院的文靖老师更为大家带来了“兴趣岛”互动环节,老师们踊跃参与、积极发言。不仅活跃了现场的气氛,更是帮助老师们进一步地认知自我。

在理解完生涯及生涯教育的含义及作用后,李枢老师向现场的老师们进行了国内外生涯教育经验总结和分析,举例从美国和台湾等地进行了职业生涯发展的分享。

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在国内外生涯教育经验总结后,在此基础上,校本生涯教育体系又应该如何搭建呢?李枢老师通过中学生涯教育的目标及需求给予了一些观点与建议,并且为中学生涯更好地发展,针对培养生涯教师队伍建设提出了三阶方案,进一步帮助老师进行生涯深化学习和培训。而且还跟老师们分享了常用的生涯活动,方便老师们以后与学生进行互动和学习。

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教育不是把水灌满,而是把火点燃

生涯规划是基于认同的生涯目标/理想,结合眼前的基于和制约因素,为自己确立职业方向,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,确定时间和行动方案,并且执行、反馈调整。并且能享受于过程实践。

教育是为未来而教,为未知而教。我们需要以一种新的视角来看待教育,我们需要一种更具有“未来智慧”的教育视角,在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感,引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。

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学员反馈:

燕丽老师   安丘青云学府-心理健康教育中心

我也作为一名人生规划的教师,通过李枢老师的课学到了很多比较前沿的行业知识,而且学到了他的这种授课方法。具有一种娓娓道来的亲和力,讲课特别地生动。知道了将来我面对我的学生的时候,如何做人生规划更好地去帮助我们的学生、包括我们的人生进行选择。李枢老师课程特别具有专业性,能够让大家能专注于这个行业,非常切合我们教师的这种需求,给我们带入而目一新的这种感觉,特别的收益。

赵月玲老师  临朐县教学研究室

我觉得对生涯规划认识更深刻了,而且生涯规划对我们中学生来讲应该是比较需要的。而且课程中一些体验性的东西我觉得特别好,给予我的印象特别深。在生涯规划领域我们需要了解的地方还是很多。我们也是希望下一步能够做好这方面的准备,因为很快高考改革就要开始了,如果我们老师能够在这方面能够有所储备,或者学校在这方面有所储备的话,将来不至于太被动。

北森生涯学院(beisenedu.com)成立于2002年,是中国生涯教育行业的缔造者和创导者,也是国内最大的生涯教育解决方案提供商,其拥有自主知识产权的生涯产品高达25种,纷纷出自北森生涯研究院的专业人士之手——来自剑桥、北大、北师大、中科院心理所的近50名硕/博士。北森生涯作为国家科技部重点支持机构、教育部“十五”课题研究试验基地,先后与美国职业发展协会 (NCDA)、美国咨询师认证管理委员会(NBCC)、及美国劳工部、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 (CETTIC)等机构建立了合作关系。北森生涯学院已为清华、北大等700多所高校,北京四中、北师大附中等300多所中学,提供了“培训+工具”的专业生涯解决方案,市场占有率超过70%,13年来,接受北森生涯培训的高校老师超过45,800人次,直接受益学生超千万。北森生涯学院,只为点亮中国人的生涯之路!